Psicopedagogía
El módulo de Psicopedagogía es el historial de atención de orientación y psicología de cada estudiante: cada sesión, su motivo, el diagnóstico, las recomendaciones y, cuando corresponde, el Plan Educativo Individualizado (IEP). Es la herramienta del gabinete psicopedagógico para dar seguimiento a los casos a lo largo del año.
Este módulo forma parte del grupo Bienestar del menú Educación.
Las sesiones, diagnósticos y planes IEP son datos sensibles del menor y se guardan cifrados (AES-256). Solo se puede acceder con el consentimiento parental activo de tipo Datos Psicopedagógicos y toda consulta queda registrada en la bitácora de auditoría. El acceso está restringido al personal autorizado (ver Roles y acceso). Sanciones ANTAI aplicables: B/.1,000 a B/.10,000.
Cómo llegar
Educación (🎓) → Bienestar → Psicopedagogía
Figura: Pantalla inicial con el aviso de confidencialidad y el selector de estudiante.
El consentimiento parental es obligatorio
Al elegir un estudiante, el sistema verifica que tenga un consentimiento parental activo de tipo Datos Psicopedagógicos:
- Si hay consentimiento, se muestra el historial de sesiones.
- Si no hay consentimiento, aparece un aviso rojo y no podrá acceder. Desde ese aviso encontrará el enlace Registrar consentimiento.
Consultar el historial de un estudiante
- En la tarjeta Seleccionar estudiante, escriba el nombre o el código y elíjalo.
- Al cargar, verá en la parte superior tres indicadores rápidos:
| Indicador | Qué muestra |
|---|---|
| Sesiones totales | Cantidad de sesiones registradas del estudiante. |
| Casos activos | Sesiones cuyo estado es Abierto o En progreso. |
| Próxima sesión | Fecha de la siguiente sesión programada (o "—" si no hay). |
- Debajo aparece la tabla con todas las sesiones (fecha, tipo, profesional, estado, si requiere IEP y la próxima sesión).
Figura: Indicadores y listado de sesiones del estudiante.
Registrar una nueva sesión
- Presione Nueva sesión.
- Complete el formulario en la ventana emergente (ver tabla de campos).
- Presione Guardar.
Figura: Formulario de nueva sesión.
Campos de la sesión
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Fecha de sesión | Día en que se realizó la sesión. |
| Tipo de sesión | Texto libre (evaluación inicial, seguimiento, intervención, reunión con padres…). |
| Profesional | Orientador o psicólogo que atendió (se elige del personal). |
| Estado | Situación del caso: Abierto, En progreso, Resuelto, Escalado o Cerrado. |
| Motivo de la sesión | Razón de la cita. Cifrado. |
| Notas | Notas detalladas de la sesión. Cifrado. |
| Diagnóstico | Diagnóstico, si aplica. Cifrado. |
| Recomendaciones | Plan de intervención y recomendaciones. Cifrado. |
| Requiere Plan IEP | Casilla que, al marcarse, habilita el campo del plan. |
| Plan IEP | Detalle del Plan Educativo Individualizado. Cifrado. Solo visible si se marca la casilla anterior. |
| Próx. sesión | Casilla para programar la siguiente cita; al marcarla se pide su fecha. |
El estado de la sesión alimenta el indicador de Casos activos. Mantenga los estados al día (marque Resuelto o Cerrado cuando corresponda) para que los indicadores reflejen la carga real de trabajo.
Editar o eliminar una sesión
- Editar: en la fila de la sesión, presione Editar, ajuste los datos y Guarde.
- Eliminar: presione Eliminar en la fila. El sistema pedirá confirmación antes de borrar.
Al confirmar el borrado de una sesión, esta se elimina de forma permanente. La acción queda registrada en la bitácora de auditoría.